Indicadores educativos de la OCDE




 

1.- Alcance y acceso educativo: Se evalúa el porcentaje de población que asiste a la escuela de acuerdo con su edad vs nivel.

En México se mide a través de los alumnos matriculados y acceso a la escuela. Las instituciones responsables son loa SEP (secretaria de Educación Pública) e INEGI.

2.- Finalización de estudios y titulación: Se mide la cantidad de alumnos que finalizan sus estudios.

México los calcula mediante registros de escuelas y reportes de entidades oficiales a través de las instituciones: SEP, MEJOREDU.

3.- Resultados de aprendizaje: Son resultados de la prueba PISA donde se miden las competencias de los alumnos en matemáticas, ciencias y lectura.

México participa en la prueba PISA (OCDE) y en PLANEA (prueba nacional), las instituciones responsables de estas pruebas son SEP, MEJOREDU.

4.- Inversión en educación pública: Se mide y controla el porcentaje de inversión del PIB o gasto gubernamental destinado a la educación pública.

México emite anualmente informe estadísticas educativas y finanzas publicas a tardes de la SHCP (Secretaría de Hacienda y Crédito Público) y SEP (Secretaria de Educación Pública)

5.- Calidad Educativa y educación para todos: Identifica las diferentes regiones, zonas, géneros y grupos sociales. México analiza las desigualdades sociales que existen en el país, principalmente la situación económica. Las instituciones que concentran esa información son: MEJOREDU, SEP e INEGI

 

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Bibliografía

 Bibliografía  EDU-OCDE (2025) Dirección de educación y habilidades. EDU OCDE. Recuperado de la página web: https://www.oecd.org/en/about/directorates/directorate-for-education-and-skills.html El trabajo de la OCDE sobre educación y competencias. Recuperado de la página web: https://www.cna.gov.co/1779/articles-401134_documento.pdf   Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI). (2020). Encuesta nacional de ingresos y gastos de los hogares (ENIGH) 2020. https://www.inegi.org.mx/programas/enigh/nc/2020/     Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación. (2018). Informe anual 2018 . INEE. https://historico.mejoredu.gob.mx/ Kisilevsky, M. y Roca E. (coords.) (2021).    Indicadores, metas y políticas educativas. Colección Metas Educativas 2021.    España: OEI. https://oei.int/publicaciones/metas-educativas-2021-indicadores-metas-y-politicas-educativas Mejoredu. (2023). ¿Qué hacemos? Comisión Nacional para la Mejora Con...
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Datos del portal web

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  Datos del portal web de este organismo, actualizados a la fecha: -  En México las personas con menor educación tienden a confiar mas en las instituciones del gobierno federal que las personas con mayor educación. -En México persiste la desigualdad de género por ejemplo solo el 47% de las mujeres jóvenes con educación por debajo del nivel secundario superior están empleadas, en comparación con el 91% de sus pares masculinos. -Bibliografías en el la entrada de "Bibliografía". 
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Misión y Objetivos

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